Hola a tod@s:
Os presento un material muy
sabroso con el que vais a devorar las neveras cuando terminéis de trabajar con
él. La idea me surgió cuando comprobé que la comida preferida de casi todo mi
alumnado era la pizza, así que por qué no diseñar un material donde se trabajen
algunos aspectos del lenguaje y a la vez se motiven con la actividad.
“FABRICA TU RICA PIZZA” es un
material donde trabajamos:
- Prerrequisitos básicos de atención, memoria e imitación.
- Incremento del vocabulario de los alimentos.
- Concordancias de género y número.
- Formación de oraciones sencillas y más complejas.
- Enumeraciones.
- Entonación de enunciados.
- Clasificaciones y agrupaciones por un criterio dado.
- Relaciones y emparejamientos.
- Exclusiones.
- Comparaciones.
- Descripciones.
- Semejanzas y diferencias.
- Descubrimiento del elemento que falta.
- Comprensión y ejecución de instrucciones.
- Numeración.
- Lectura global o afianzamiento de la lectura.
- Creatividad e imaginación.
- Todo lo que se nos ocurra.
El material contiene:
Una serie de tarjetas con las distintas actividades planteadas. El alumnado deberá coger una tarjeta al azar y realizar lo que se dice.
Un tarjetero sujeto por una anilla que contiene todos los ingredientes que vamos a incluir en las pizzas. Podemos dibujar nuevos ingredientes extras.
Un cuaderno plastificado en A3 donde se encuentran todos los ingredientes que colocaremos en nuestras pizzas.
Tarjeteros sujetos por anillas con los menús de los diversos tipos de pizza, tanto con números y palabras como únicamente con imágenes.
Tarjeteros vacíos para elaborar tu pizza al gusto con los ingredientes que quieras o para inventar y escribir el nombre de las pizzas que aparecen elaboradas.
Pizzas elaboradas para trabajar las distintas actividades planteadas.
Trozos de pizza para trabajar a partir de lo que nos indican las diferentes actividades.
Bandejas con sus bases de pizza. Todas contienen tomate y algunas extra de queso. Aquí se colocan los ingredientes según indicaciones.
Material para trabajar específicamente el ingrediente que falta. Se abre la pestaña primera para que el alumno o alumna memorice los ingredientes. Luego cierra la pestaña y abre la siguiente. Debe descubrir el ingrediente que falta y colocarlo en el espacio vacío, dibujarlo o escribirlo.
Palabras escritas con los ingredientes en singular y plural, así como el nombre de las pizzas del menú para asociar con su pizza. Para trabajar la concordancia de género y número también tenemos los artículos determinados. Asociamos el género por el color, y el número por la figura.
Verde: femenino.
Rojo: masculino.
Círculo: singular.
Cuadrado: plural.
También tenemos los números del 1 al 10 para trabajar la cantidad de ingredientes de cada pizza.
Dados con números e ingredientes para fabricar tu pizza a partir de lo que vaya saliendo en los dados. Los dados son de Akros Educativo.
Las actividades que podemos realizar son:
- Elaborar una pizza solo con productos cárnicos, marinos o con verduras.
- Relacionar el menú de las imágenes con el tipo de pizza.
- Buscar todos los trozos de pizza que tengan un ingrediente determinado.
- Descubrir los ingredientes que se repiten en las pizzas.
- Elaborar una pizza al gusto y escribirla.
- Inventar y añadir ingredientes extra.
- Memorizar una pizza y elaborarla luego con los mismos ingredientes.
- Unir los artículos con sus palabras o imágenes.
- Tirar los dados para elaborar la pizza.
- Descubrir el número de ingredientes de la pizza.
- Asociar palabras con imágenes.
- Descubrir el ingrediente que falta.
- Escribir los ingredientes de la pizza e inventar un nombre para ella.
- Peticiones de pizza.
- Copiar y elaborar pizzas iguales.
- Unir los trozos de pizza con su pizza completa.
Si os interesa el material y queréis prepararlo, podéis descargarlo picando en cada uno:
Espero que os haya gustado. Podéis dejarme comentarios acerca de su uso y si se os ocurren más ejercicios.
Muchas gracias y saludossss!!!
Virginia.
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